Introducción al tema y exploración de trabalenguas y juegos de palabras.

Plan de clase

educación inclusiva, teniendo en cuenta la diversidad de habilidades, intereses y estilos de aprendizaje de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de trabalenguas y juegos de palabras.

Objetivo de la sesión: Los alumnos realizarán inferencias de sentido y significado a partir de la lectura y socialización de trabalenguas, chistes y juegos de palabras.

Actividades:

1. Calentamiento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una ronda de saludos y preguntar a los alumnos cómo se sienten ese día.
   
   
   • Realizar una breve actividad de relajación o respiración para centrar la atención de los alumnos.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema del día: "Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para nuestro disfrute" y explicar brevemente qué son los trabalenguas, chistes y juegos de palabras.
   
   
   • Comentar la importancia de la lectura y la diversión que puede generar jugar con las palabras.
   
   
   
   



3. Exploración de trabalenguas y juegos de palabras (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes trabalenguas, chistes y juegos de palabras a los alumnos.
   
   
   • Leer en voz alta los trabalenguas y juegos de palabras, permitiendo que los alumnos escuchen, repitan y practiquen su pronunciación.
   
   
   • Fomentar la participación de los alumnos en la lectura y creación de juegos de palabras.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir trabalenguas, chistes o juegos de palabras que conozcan.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que busquen o creen un trabalenguas, chiste o juego de palabras para compartir en la