Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo PDA: Investigar acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organizar la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema transversal/interdisciplinar: Falta de participación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema y motivar el interés en la investigación de restos fósiles de homínidos.

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema mediante una pregunta desafiante como "¿De dónde venimos?" y una breve introducción sobre la importancia de estudiar los pueblos antiguos del mundo.


• Desarrollo (30 minutos): Proyección de imágenes y videos de restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes lugares del mundo. Se fomentará el diálogo y la reflexión sobre las características de estos restos y su relación con la evolución humana.


• Cierre (5 minutos): Asignación de la tarea de investigar más a fondo sobre algún homínido en específico y organizar la información encontrada.

Sesión 2:

Objetivo: Organizar la información recopilada sobre los homínidos investigados.

• Inicio (10 minutos): Breve repaso de la sesión anterior y consulta de dudas o dificultades encontradas en la investigación.


• Desarrollo (30 minutos): Trabajo en grupos para organizar la información recopilada. Se proporcionarán fichas de organización y se promoverá la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.


• Cierre (5 minutos): Presentación de los avances en la organización de la información por parte de algunos grupos y retr