Presentación y sensibilización

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa.

Sesión 1: Presentación y sensibilización

• Inicio: Saludo y presentación del tema "El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo".


• Actividad: Juego de presentación y dinámica de creación de un mural colectivo con dibujos y palabras que representen a cada estudiante.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de expresarse y relacionarse con el entorno.

Sesión 2: Exploración del sonido y el cuerpo

• Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y presentación del objetivo de la clase: "Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora".


• Actividad: Juego de imitar sonidos con el cuerpo y creación de ritmos corporales.


• Cierre: Conversación sobre la importancia de escuchar atentamente y concentrarse en los sonidos.

Sesión 3: El sonido de los objetos cotidianos

• Inicio: Repaso del tema anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad: Exploración de sonidos producidos por objetos cotidianos y creación de una composición sonora utilizando dichos objetos.


• Cierre: Conversación sobre cómo los objetos pueden producir sonidos diferentes y cómo podemos utilizarlos creativamente.

Sesión 4: Canciones y ritmos

• Inicio: Repaso del tema anterior y aprendizaje de una canción relacionada con el encuentro consigo mismo y con el mundo.


• Actividad: Interpretación de la canción con instrumentos musicales y creación de coreografía.


• Cierre: Reflexión sobre cómo la música nos ayuda a expresarnos y conectar con los demás.

Sesión 5: Expresión corporal y emociones

• Inicio: Repaso del tema anterior y recordatorio del ob