Introducción a la educación integral en sexualidad y género

Ricardo Martinez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diferencia manifestaciones y prácticas presentes en distintos ámbitos (escolar, laboral, social, cultural u otros), para reconocer aquellas que inciden en la construcción de la identidad de género.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral en sexualidad y promoción de la igualdad de género.


Sesión 1: Introducción a la educación integral en sexualidad y género
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la educación integral en sexualidad y reconocer la influencia de los diferentes ámbitos en la construcción de la identidad de género.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación (5 minutos): Saludo a los alumnos y explicación del tema que se abordará en la clase.

  2. Actividad de inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué conocen y qué les gustaría aprender sobre la sexualidad. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  3. Presentación teórica (15 minutos): Exponer los conceptos básicos de educación integral en sexualidad y género, haciendo énfasis en la importancia de esta educación para el desarrollo integral de las personas.

  4. Actividad práctica (15 minutos): Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles la tarea de buscar en revistas, periódicos o internet imágenes que representen diferentes prácticas y manifestaciones presentes en los ámbitos escolar, laboral, social, cultural, etc. relacionadas con la identidad de género. Cada grupo deberá pegar las imágenes en un cartel.

  5. Puesta en común y reflexión (10 minutos): Cada grupo presentará su cartel al resto de la clase, explicando las imágenes seleccionadas y su relación con la identidad de género. Se abrirá un espacio de reflexión y debate sobre la diversidad de manifestaciones y prácticas presentes en la sociedad.


Sesión 2: La diversidad de identidades de género
Objetivo de aprendizaje: Reconocer la diversidad de identidades de género y promover la tolerancia y el respeto hacia las mismas.


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