Introducción al uso de croquis y mapas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanas.

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de croquis y mapas

Objetivo: Observar mapas e identificar sus características y función.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve introducción sobre la importancia de los mapas y croquis para describir trayectos y localizar lugares en nuestra comunidad.


2. Actividad de observación: Mostrar a los alumnos diferentes tipos de mapas y croquis, como mapas de la ciudad, mapas de la escuela, planos de calles, etc. Invitar a los alumnos a observar detenidamente cada uno y hacer preguntas sobre sus características.


3. Identificación de características: En grupos pequeños, los alumnos discutirán las características que observaron en los mapas y croquis. Luego, cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


4. Función de los mapas: En plenaria, se discutirá la función de los mapas y croquis, centrándose en cómo nos ayudan a describir trayectos y localizar lugares en nuestra comunidad.

Sesión 2:
Tema: Elaboración de croquis

Objetivo: Utilizar los croquis para describir trayectos dentro de la comunidad.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre las características y función de los mapas y croquis.


2. Introducción a los croquis: Explicar a los alumnos qué es un croquis y cómo se diferencia de un mapa. Mostrar ejemplos de croquis simples y discutir su utilidad.


3. Elaboración de croquis en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de elaborar un croquis que represente un trayecto dentro de la comunidad, como ir de la escuela a un parque cercano. Los alum