Reconociendo nuestras características y cambios personales

Plan de clase

desarrollo integral y promover el aprendizaje significativo.

Sesión 1: Reconociendo nuestras características y cambios personales

Objetivo: Reconocer y descubrir las características y cambios que nos hacen personas únicas, con el fin de valorar y respetar la diversidad.

Actividad 1: "La rueda de las características"

• En equipos, los alumnos realizarán una rueda de cartulina dividida en varias secciones.


• Cada sección representará una característica personal como el color de ojos, color de cabello, altura, deportes favoritos, comida favorita, etc.


• Los alumnos se turnarán para girar la rueda y compartir una característica personal en cada sección.


• Al finalizar, se tendrá una rueda llena de características que representan la diversidad de la clase.

Actividad 2: "Mi árbol de cambios"

• Cada alumno recibirá una hoja en blanco y lápices de colores.


• Pedir a los alumnos que dibujen un árbol en la hoja.


• En las ramas del árbol, los alumnos escribirán o dibujarán los cambios que han experimentado en los últimos años, como crecimiento, pérdida de dientes, nuevos intereses, etc.


• Luego, los alumnos compartirán sus árboles de cambios en pequeños grupos, destacando las similitudes y diferencias entre ellos.

Actividad 3: "Valoremos la diversidad"

• En grupos pequeños, los alumnos discutirán y elaborarán un listado de las características y cambios que han mencionado en las actividades anteriores.


• Cada grupo elegirá una característica o cambio para representar en una cartelera.


• Al final de la sesión, se presentarán las diferentes cartelera a toda la clase, promoviendo la reflexión sobre la diversidad y la importancia de valorar y respetar las diferencias entre las perso