Introducción al tema
victor aguilar
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
género y promover la igualdad entre hombres y mujeres.
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivos de aprendizaje:
- Comprender la importancia de la igualdad y equidad de género.
- Reconocer las diferencias entre los conceptos de igualdad y equidad.
- Sensibilizar a los alumnos sobre la discriminación de género en la escuela y la comunidad.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve discusión sobre los roles de género y cómo pueden afectar a las personas.
- Mostrar una presentación de diapositivas sobre el tema de equidad de género, incluyendo ejemplos de situaciones discriminatorias.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen situaciones de discriminación de género en su entorno.
- Fomentar la participación de los alumnos en la discusión y el intercambio de ideas.
Sesión 2: Análisis de casos
Duración: 45 minutos
Objetivos de aprendizaje:
- Analizar situaciones de discriminación de género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos.
- Identificar formas de violencia asociadas con la identidad de género.
- Reflexionar sobre la importancia de prevenir y actuar contra la violencia de género.
Actividades:
- Presentar a los alumnos una serie de casos de discriminación de género en diferentes contextos.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso para analizar.
- Cada grupo deberá discutir y presentar sus conclusiones sobre el caso asignado, destacando las formas de violencia y posibles acciones de prevención.
- Realizar una puesta en común de los resultados y fomentar el debate entre los alumnos.
Sesión 3: Acciones de prevención
Duración: 45 minutos
Objetivos de aprendizaje:
- Participar en la planificació