Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Nanci Herrera- Inclusión
Plan de clase
competencia comunicativa y respeto a los demás.
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Desarrollo de la sesión:
Presentación (10 minutos):
a. Saludo y bienvenida a los alumnos
b. Explicación del objetivo de la sesión y su importancia en la vida cotidiana
c. Pregunta a los alumnos si saben qué es el diálogo y para qué sirveExposición teórica (15 minutos):
a. Explicación del concepto de diálogo y su importancia para el intercambio de ideas y la toma de acuerdos
b. Ejemplos de situaciones en las que es necesario dialogar y escuchar a los demás
c. Resaltar la importancia de la comunicación respetuosa y el valor de la diversidad de opinionesActividad de reflexión (15 minutos):
a. Formación de grupos de 4 o 5 alumnos
b. Asignar a cada grupo una situación problemática en la que deban tomar una decisión en conjunto
c. Los alumnos deben discutir entre ellos y llegar a un consenso, respetando los puntos de vista de todos los miembros del grupoPuesta en común (5 minutos):
a. Cada grupo expone su situación problemática y el acuerdo al que llegaron
b. Retroalimentación por parte del maestro destacando los aspectos positivos del diálogo y la toma de acuerdos
Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Practicar el diálogo respetuoso y el intercambio de puntos de vista.
Desarrollo de la sesión:
Repaso (5 minutos):
a. Breve recordatorio de lo visto en la sesión anterior
b. Preguntas para verificar la comprensión del temaActividad de role playing (20 minutos):
a. Formación de parejas de alumnos
b. Asignar a cada pareja una situación con