Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo cognitivo, emocional y social de los alumnos.

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Objetivo: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realización de una breve dinámica para generar un ambiente positivo y participativo.


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la promoción de una vida saludable.


• Explicación del problema: Los alumnos consumen demasiados alimentos chatarra y desconocen los sellos de advertencia.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• División de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Asignación de roles dentro de los grupos: líder, encargado de investigación, encargado de diseño y encargado de redacción.


• Explicación de la tarea a realizar: Los grupos deberán investigar sobre los sellos de advertencia en los alimentos y buscar información sobre una vida saludable.


• Proporcionar materiales artísticos como pinturas, papel, tijeras, revistas, pegamento, etc.


• Los grupos deberán utilizar los elementos de las artes para crear mensajes visuales que promuevan una vida saludable y den a conocer los sellos de advertencia de los alimentos chatarra.


• Supervisar y brindar apoyo a los grupos durante la realización de la actividad.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo deberá presentar su mensaje visual y explicar cómo utilizaron los elementos de las artes para