Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Lizeth Sandoval- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
A continuación se presenta una propuesta de planeación de clase para trabajar el tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita" en alumnos de Secundaria 3º de Español. Esta planeación tiene como objetivo que los alumnos utilicen de manera creativa e intencional las características y los recursos estéticos de los textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad. Se utilizará la metodología de Proyecto Comunitario y se abordará de manera interdisciplinar el problema de los textos literarios. La planeación se desarrollará en dos sesiones de 50 minutos cada una, y cada sesión se dividirá en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre. Al final, se diseñarán dos instrumentos de evaluación formativa.
Planeación de clase:
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema interdisciplinar: Textos literarios.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".
- Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué elementos y recursos estéticos se pueden utilizar en un texto dramático.
- Presentación del objetivo de la sesión: "Hoy vamos a aprender a utilizar de manera creativa e intencional los elementos y los recursos estéticos de los textos dramáticos para escenificar situacione