Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

aprendizaje significativo y lúdico.

Sesión 1 (Introducción y reflexión sobre la importancia del diálogo)

• Inicio: Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Actividad motivadora: Realizar una actividad lúdica de presentación, donde los alumnos deberán formar parejas y conversar durante 5 minutos, para conocerse un poco más.


• Desarrollo:
  
  
  1. Presentar una breve reflexión sobre la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
  
  
  2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan situaciones en las que han tenido que dialogar y llegar a acuerdos.
  
  
  3. Presentar ejemplos de situaciones en las que el diálogo es fundamental y ejemplificar cómo se puede llevar a cabo de manera respetuosa.
  
  
  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos formen grupos y debatan sobre un tema determinado, promoviendo la escucha activa y el respeto hacia las ideas de los demás.
  
  
  
  


• Cierre: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de escuchar las ideas de otros y expresar las propias con respeto, y plantear el objetivo de la próxima sesión.

Sesión 2 (Práctica del diálogo y toma de acuerdos)

• Inicio: Repasar lo trabajado en la sesión anterior y recordar el objetivo.


• Actividad motivadora: Realizar una actividad lúdica para ejercitar la escucha activa, como el juego del teléfono descompuesto.


• Desarrollo:
  
  
  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática ficticia.
  
  
  2. Cada grupo deberá discutir y llegar a un acuerdo sobre cómo resolver la situación, promoviendo el diálogo y la escucha activa.
  
  
  3. Los grupos deberán presentar sus acuerdos ante el resto de la clase y justificar sus decisiones.
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