Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

tareasceuniv
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y debe contemplar actividades que promuevan la participación activa de los estudiantes.


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Objetivo: Difundir notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: Rezago educativo


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del proyecto: Se les explica a los estudiantes que trabajarán en la elaboración y difusión de notas informativas para la comunidad escolar y el resto de la comunidad. Se les explica la importancia de la comunicación y la difusión de información relevante.



  • Brainstorming: Se realiza una lluvia de ideas en la que los estudiantes expresan qué tipo de información les gustaría difundir y a quién la dirigirían. Se les anima a pensar en temas relacionados con el rezago educativo y su impacto en la comunidad.



  • Investigación: Se forma equipos y se les asigna la tarea de investigar sobre los temas propuestos en el brainstorming. Deberán recopilar información relevante para elaborar sus notas informativas.



  • Organización y planificación: Los equipos organizan la información recopilada y planifican la estructura de sus notas informativas. Deberán definir el formato y el soporte en el que las difundirán.




Sesión 2 (45 minutos):



  • Elaboración de notas informativas: Los equipos trabajan en la elaboración de sus notas informativas. Se les anima a ser creativos y utilizar recursos visuales y gráficos para hacerlas más atractivas.



  • Revisión y edición: Se les pide a los estudiantes que rev