Escritura colectiva por medio del dictado.
Delis Sorina Figuera- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque:
El enfoque de esta planeación de clase es el aprendizaje colaborativo, fomentando la participación activa y la interacción entre los alumnos. Se busca desarrollar las habilidades de lectura y escritura, así como de análisis y reflexión sobre los textos.
Objetivo:
Identificar palabras que se repiten en distintos textos o en diferentes partes de un mismo texto y descubrir que se escriben de la misma forma.
Metodología:
La metodología utilizada será la del Proyecto Comunitario, donde los alumnos trabajarán de manera colaborativa en la creación de un texto colectivo por medio del dictado. Se fomentará la participación activa de los alumnos, la reflexión y el intercambio de ideas.
Problema a atender:
Lectura y escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.
- Explicación del objetivo de la clase.
- Actividad de reflexión y análisis de textos escritos por los alumnos.
- Trabajo en grupos pequeños para identificar las palabras repetidas en distintos textos.
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
Sesión 2:
- Repaso del tema y del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de dictado colectivo de un texto corto.
- Análisis y reflexión sobre las palabras repetidas en el texto dictado.
- Trabajo en parejas para identificar las palabras repetidas en diferentes partes del mismo texto.
- Puesta en común de los resultados obtenidos por cada pareja.
Sesión 3:
- Repaso del tema y del objetivo de la clase anterior.
- Actividad de dictado colectivo de un nuevo texto.
- Análisis y reflexión sobre las palabras repetidas en el texto dictado.
- Trabajo individual para identificar las pa