Higiene para una vida saludable.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la higiene para una vida saludable.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de las normas de convivencia.
   
   
   • Observación y análisis de imágenes relacionadas con la higiene personal.
   
   
   • Reflexión en torno a la importancia de la higiene en nuestra vida diaria.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Proyección de un video educativo que aborde el tema de la higiene personal y su impacto en la salud.
   
   
   • Puesta en común de los aspectos más relevantes del video.
   
   
   • Debate en grupos pequeños sobre los hábitos de higiene que consideran más importantes y cómo podrían influir en la vida saludable.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de la higiene para la salud.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre campañas de higiene realizadas en comunidades.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Promover la participación activa de los alumnos en la mejora de la higiene en su escuela y comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Compartir las investigaciones realizadas sobre campañas de higiene en comunidades.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de la participación ciudadana en este tipo de campañas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Organización de grupos de trabajo para planificar una campaña de higiene en la escuela y la comunidad.
   
   
   • Cada grupo deberá definir los objetivos de la campaña, los mensajes clave y las estrategias de difusión.
   
   
   • Preparación de materiales y recursos necesarios para la campaña.
   
   
   
   



3. Cier