Introducción al tema y sensibilización

Sandra Zapata
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y el trabajo en equipo.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos podrán comprender la importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y qué beneficios puede ofrecer. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  2. Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se puede aplicar en el contexto de la comunidad. Mostrar ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio que han beneficiado a comunidades locales.

  3. Cierre (10 minutos): Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos escriban en un papel individuamente una situación o problema de su comunidad que les preocupe y cómo creen que podrían ayudar a solucionarlo.


Sesión 2: Análisis del problema y búsqueda de soluciones (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos podrán analizar la organización familiar como espacio para el fomento del auto-cuidado físico y emocional del medio ambiente, identificando problemáticas y proponiendo soluciones.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando el concepto de Aprendizaje servicio y la importancia de la comunidad.

  2. Desarrollo (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una problemática relacionada con la organización familiar y el medio ambiente (ejemplo: falta de separación de residuos en casa). Cada grupo deberá analizar la problemática, identificar las posibles causas y proponer soluciones.