Alimentos y bebidas saludables

Plan de clase

Desarrollo y Aprendizaje en la primera infancia.

Sesión 1: Alimentos y bebidas saludables

Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentar a los alumnos una caja llena de diferentes alimentos y bebidas.


• Invitar a los alumnos a tomar un objeto de la caja y describirlo en voz alta.


• Preguntar a los alumnos si creen que ese alimento o bebida es saludable o no, y por qué.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes alimentos y bebidas en una presentación de diapositivas.


• Pedir a los alumnos que levanten la mano si consideran que ese alimento o bebida es saludable.


• Preguntar a los alumnos por qué creen que esos alimentos o bebidas son beneficiosos para la salud.


• Promover el debate y la reflexión entre los alumnos.

3. Cierre (10 minutos):

• Pedir a los alumnos que dibujen en su cuaderno un alimento o bebida saludable que les guste.


• Invitarlos a compartir sus dibujos y explicar por qué consideran que es saludable.

Sesión 2: Hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas

Objetivo: Los alumnos practicarán hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad de lavado de manos con los alumnos, recordándoles la importancia de mantener una buena higiene antes de manipular alimentos.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Mostrar a los alumnos una serie de imágenes que representen situaciones relacionadas con la preparación y consumo de alimentos.


• Pedir a los alumnos que identifique