NAZARIO Cm
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Enfoque de género y promoción de la igualdad.
Sesión 1: (45 minutos)
Tema: Introducción a la diversidad lingüística y cultural
Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán la importancia de la diversidad lingüística y cultural en su comunidad.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y presentación de la temática.
b. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas y lenguajes presentes en la comunidad.
c. Mostrar un mapa del país y marcar las distintas etnias presentes, resaltando su diversidad cultural.Desarrollo (25 minutos):
a. Presentar una selección de poemas, canciones, mitos y leyendas que representen a diferentes culturas presentes en la comunidad.
b. Leer y escuchar los textos seleccionados en voz alta.
c. Realizar preguntas de comprensión sobre los textos para fomentar la participación y la reflexión de los alumnos.
d. Realizar una actividad de análisis y comparación de los diferentes textos, destacando las similitudes y diferencias entre ellos.Cierre (10 minutos):
a. Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística y cultural en la comunidad.
b. Establecer acuerdos y compromisos para promover la valoración de la diversidad en el aula y en la comunidad.
c. Asignar la tarea de investigar y entrevistar a personas de diferentes culturas presentes en la comunidad para la siguiente sesión.
Sesión 2: (45 minutos)
Tema: Conociendo y compartiendo las diferentes culturas presentes en la comunidad
Objetivo de la sesión: Los alumnos conocerán las diferentes culturas presentes en su comunidad a través de entrevistas y narraciones de leyendas y cuentos.
Desarrollo de