Introducción al tema

Plan de clase

aprendizaje por competencias.

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo: Comprender el concepto de suma y resta como operaciones inversas y utilizar estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen el concepto de suma y resta, y si saben cómo se relacionan estas dos operaciones.


2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre situaciones cotidianas en las que se pueden usar la suma y la resta.


3. Presentar una situación problemática en la pizarra que involucre la suma y la resta, por ejemplo: "Laura tenía 85 caramelos y comió 17. ¿Cuántos caramelos le quedan?".


4. Proponer a los alumnos que resuelvan la situación problemática utilizando sus propias estrategias y compartan sus resultados con la clase.


5. Reflexionar en conjunto sobre las estrategias utilizadas y cómo se relacionan la suma y la resta.

Sesión 2: Exploración de estrategias

Objetivo: Utilizar diferentes estrategias para calcular mentalmente sumas o restas de números naturales de hasta tres cifras.

Actividades:

1. Recordar la situación problemática presentada en la sesión anterior y pedir a los alumnos que la resuelvan utilizando una estrategia diferente a la que usaron anteriormente.


2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes operaciones de suma y resta de números naturales de hasta tres cifras.


3. Cada grupo deberá resolver las operaciones en sus tarjetas utilizando diferentes estrategias (contar en la mente, descomponer los números, usar la resta para calcular la suma, etc.).


4. Al finalizar, cada grupo deberá explicar a la clase la estrategia que