Introducción al diálogo y la toma de acuerdos

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Tema: Introducción al diálogo y la toma de acuerdos
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Reconocer la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la comunidad.


• Identificar y utilizar las pautas que norman los intercambios orales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema del día: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos deberán decir su nombre y una opinión personal sobre un tema en particular.
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar y ejemplificar las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.
   
   
   • Realizar una actividad en parejas donde los alumnos practiquen el diálogo respetando estas pautas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar estas pautas en la comunidad y cómo pueden ayudar a la toma de acuerdos.
   
   
   • Plantear una pregunta abierta y permitir que los alumnos compartan sus respuestas.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Aplicación del diálogo en la toma de acuerdos
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Utilizar el diálogo para llegar a acuerdos en situaciones de conflicto.


• Practicar el respeto por las opiniones de los demás.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente las pautas que norman los intercambios orales.
   
   
   • Plantear una situación de conflicto en la que los alumnos deban llegar a un acuer