Responsabilidad compartida en el cuidado de sí mismo y nuestro entorno

Briseidy Ceceñas
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

educación emocional y ciudadana.


Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí mismo y nuestro entorno


Objetivo: Comprender la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y pares en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Realizar una dinámica de presentación para que los alumnos se conozcan entre sí.



  2. Introducción al tema (10 minutos)



    • Presentar a los alumnos el problema a resolver: Identificar las necesidades básicas que las personas necesitan para vivir y su responsabilidad consigo mismo.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas que las personas tienen para vivir (alimentación, vivienda, salud, educación, entre otros).



  3. Desarrollo del problema (20 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo una lámina con diferentes situaciones relacionadas con la responsabilidad compartida en el cuidado de sí mismo y el entorno.

    • Los alumnos deben analizar las situaciones y reflexionar sobre cómo se puede generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad en cada una de ellas.

    • Cada grupo debe elaborar una propuesta de acción para abordar la situación y promover la responsabilidad compartida.



  4. Puesta en común y conclusiones (10 minutos)



    • Cada grupo expone su propuesta de acción.

    • Se promueve una discusión grupal para analizar las diferentes propuestas y reflexionar sobre la importancia de la responsabilidad compartida en el cuidado de sí mismo y el entorno.

    • Se concluye la sesión resaltando los aprendizajes ob