Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la lectura compartida en voz alta y fomentar la fluidez en la lectura y la expresión oral.

Actividades:

1. Presentación del proyecto: El docente presentará el proyecto comunitario "Contamos historias" en el que los alumnos serán los protagonistas de una serie de lecturas compartidas en voz alta para diferentes públicos.


2. Brainstorming: Se realizará una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes textos que pueden ser leídos en voz alta, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.


3. Selección del primer texto: Los alumnos elegirán en grupo el primer texto que van a leer en voz alta. Se les dará la oportunidad de justificar su elección y se llegará a un consenso.


4. Practicar la fluidez en la lectura: Los alumnos practicarán la lectura del texto elegido en grupos pequeños, utilizando diferentes técnicas para mejorar la fluidez y la expresión oral, como leer en parejas, leer en voz alta frente a un espejo y grabarse para escucharse, etcétera.

Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Continuar trabajando en la fluidez en la lectura y la expresión oral a través de la lectura compartida en voz alta.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Se realizará una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior, destacando la importancia de la fluidez en la lectura y la expresión oral.


2. Preparar la presentación: Los alumnos prepararán la presentación del texto elegido, decidiendo quién leerá cada parte y practicando la lectura en voz alta.


3. Ensayo general: Se realizará un ensayo