Conociendo nuestro jardín infantil

Catherine Rojas
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa en elementos característicos de su comunidad, como la música, la danza, el baile o los objetos tradicionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, sociales y emocionales.


Sesión 1: Conociendo nuestro jardín infantil
Objetivo: Conocer y familiarizarse con el entorno del jardín infantil, sus amigos y profesoras.


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Construyendo nuestra identidad en el jardín infantil".

  2. Conversación grupal sobre lo que saben y quieren aprender sobre el jardín infantil.

  3. Observación del entorno del jardín: aulas, patio, sala de juegos, etc.

  4. Juego de presentación: cada alumno dice su nombre y una característica suya.

  5. Juego de roles: los alumnos representan situaciones cotidianas en el jardín (comer, jugar, aprender).


Recursos:



  • Imágenes del jardín infantil.

  • Tarjetas con nombres de los alumnos.

  • Materiales para el juego de roles.


Sesión 2: Conociendo nuestras normas y reglas
Objetivo: Conocer y comprender las normas y reglas que se deben cumplir en cada espacio del jardín infantil.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior y de lo aprendido sobre el jardín infantil.

  2. Conversación grupal sobre la importancia de las normas y reglas.

  3. Lectura de las normas del jardín infantil y explicación de su significado.

  4. Juego de asociación: los alumnos deben asociar cada norma con el espacio correspondiente.

  5. Elaboración de un mural con las normas del jardín infantil.


Recursos:



  • Normas del jardín infantil.

  • Tarjetas con imágenes de los espacios del jardín infantil.

  • Cartulina y materiales de dibujo para el mural.


Sesión 3: Conociendo nuestra comunidad y país
Objetivo: Conocer y valorar elementos característicos de nuestra comunidad, como la música, la danza, el baile y los objetos tradicionales.


Actividades:



  1. Conversación grupal sobre