La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Objetivo: Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre qué es una comunidad y qué elementos la conforman.


• Lectura de un texto informativo sobre la importancia de la comunidad.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán identificar algunas problemáticas sociales y ambientales que observan en su comunidad.


• Discusión grupal: Compartir las problemáticas identificadas y generar una lista en común.

Sesión 2:

• Lectura de un cuento o historia relacionada con una problemática social o ambiental en la comunidad.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una reflexión sobre la problemática presentada en la historia y proponer acciones para solucionarla.


• Discusión grupal: Compartir las reflexiones y acciones propuestas y generar una lista en común.

Sesión 3:

• Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo elegirá una problemática de la lista generada en las sesiones anteriores.


• Investigación: Los grupos deberán investigar más sobre la problemática elegida, buscando estadísticas, testimonios y posibles soluciones.


• Elaboración de propuestas: Cada grupo deberá proponer acciones concretas para solucionar la problemática, tomando en cuenta la magnitud de la trascendencia en el futuro.


• Presentación de propuestas: Cada grupo compartirá sus propuestas con el resto de la clase.

Sesión 4: