El reto del cambio climático.

Plan de clase

competencias y habilidades, promoviendo la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Se presenta el tema del cambio climático y su importancia en la actualidad.


• Se plantea el problema: ¿Cómo afecta el cambio climático a las regiones naturales y a la biodiversidad en el mundo?


• Se forman equipos de 4 alumnos y se les asigna un líder.


• Se les entrega una hoja con preguntas para realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca del cambio climático.

Desarrollo:

• Los equipos discuten y responden las preguntas en la hoja, compartiendo sus conocimientos y experiencias.


• Se realiza una puesta en común de las respuestas, destacando los aspectos más relevantes.


• Se proporciona información adicional sobre el cambio climático, como sus causas y consecuencias.


• Se les muestra a los alumnos un mapa de las regiones naturales en la Tierra y se explica cómo el cambio climático puede afectar su distribución.


• Se proyecta un video corto sobre la importancia de la biodiversidad y cómo se ve afectada por el cambio climático.

Cierre:

• Los equipos reflexionan sobre la importancia de entender las relaciones entre los elementos y factores del clima para comprender la distribución de las regiones naturales y la biodiversidad.


• Los líderes de cada equipo presentan un resumen de lo aprendido en la sesión.


• Se plantean algunas preguntas de reflexión para que los alumnos las respondan por escrito como tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Se revisan las respuestas a las preguntas de reflexión planteadas en la sesión anterior.


• Se plantea el problema de la comprensión y la lectura escritura, relacionándolo con el tema del cambio climático.


• Se les