Comunicación y representación técnica a través de la difusión de proyectos

Plan de clase

aprendizaje significativo y promover la participación activa y colaborativa de los estudiantes.

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica a través de la difusión de proyectos

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Soluciones técnicas para tener una mejor calidad de vida a través de estrategias visuales, maquetas y prototipos del proyecto arquitectónico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación: Plantear el problema a los estudiantes y su importancia en la sociedad actual.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del proyecto arquitectónico: Explicar a los estudiantes en qué consiste el proyecto arquitectónico y cómo se relaciona con el problema planteado.


• Introducción a la representación técnica: Mostrar diferentes ejemplos de representación técnica utilizados en el campo de la arquitectura.


• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en parejas para diseñar un boceto de su propio proyecto arquitectónico, utilizando técnicas de representación técnica.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Los estudiantes compartirán sus bocetos y se realizará una breve discusión sobre las ideas planteadas.


• Reflexión y síntesis: Se hará una reflexión colectiva sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el diseño de proyectos arqui