Comunicación y representación técnica.

Vicente Cardoso
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes medios de comunicación que se pueden utilizar para difundir el funcionamiento y operación de proyectos tecnológicos.

  • Presentar el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se va a aplicar en esta clase.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de diseñar un proyecto tecnológico relacionado con instalaciones eléctricas caseras.

  • Cada grupo deberá crear un diagrama de conexión para su proyecto, teniendo en cuenta los principios y normas de seguridad eléctrica.

  • Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre el funcionamiento y operación de su proyecto, así como los alcances que puede tener para distintas personas o comunidades.

  • Los grupos deberán preparar una presentación para difundir su proyecto utilizando diferentes medios de comunicación, como un video, una infografía o una presentación de diapositivas.


Cierre:



  • Los grupos presentarán sus proyectos y explicarán su funcionamiento y operación utilizando los medios de comunicación elegidos.

  • Los alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre los proyectos presentados.

  • Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de difundir los proyectos tecnológicos para que puedan ser conocidos y aprovechados por más personas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Hacer una revisión de los conceptos y aprendizajes de la sesión anterior.

  • Presentar el problema de crear instalaciones eléctricas caseras y la importancia de elaborar diagramas de conexión para garantizar la seguridad de las mismas.


Desarrollo:



  • Los alumnos trabajarán en grupos pa