Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad

Grado: Primaria 1º

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Competencias a desarrollar:

• Comunicación oral


• Escucha activa


• Recuperación de información


• Respeto y empatía hacia otros

Objetivo de aprendizaje (PDA): Recuperar con sus palabras la información que escuchó sobre el tema que abordó una persona invitada.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad.


• Explicación sobre la importancia de escuchar a otras personas y aprender de sus experiencias.


• Presentación del invitado de la comunidad y breve descripción de su área de conocimiento.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Desarrollo de la conversación o entrevista con el invitado, donde se abordará un tema específico relacionado con la comunidad.


• Los estudiantes podrán formular preguntas al invitado para obtener información y aprender de su experiencia.


• Durante la conversación, los alumnos estarán atentos y escucharán activamente para luego poder recuperar la información.

3. Cierre (5 minutos)

• Recapitulación de la información obtenida durante la conversación.


• Pregunta a los alumnos sobre lo que aprendieron y si tienen alguna reflexión o comentario sobre el tema abordado.


• Agradecimiento al invitado por su participación.

Atender al problema interdisciplinario: Lenguas

• Antes de la clase, los alumnos investigarán sobre el tema que se abordará con el invitado, utilizando recursos en su lengua materna.


• Durante la conversación, los alumnos podrán utilizar su lengua materna para formular preguntas y expres