Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Guillermo Avilés
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
derechos humanos.
Planeación de clase:
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Objetivo: Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
- Generación de preguntas guiadoras sobre el tema: ¿Qué son los movimientos sociales y políticos? ¿Cuál es su importancia en la defensa de los derechos humanos? ¿Cuáles son los principales movimientos sociales y políticos en el mundo y en México?
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Entrega de material de investigación sobre movimientos sociales y políticos en el mundo y en México.
- Investigación en línea y en biblioteca sobre los movimientos asignados.
- Análisis y reflexión sobre los movimientos investigados.
- Discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación en un documento o presentación.
- Reflexión grupal sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la defensa de los derechos humanos.
- Planteamiento de acciones individuales y grupales para promover y defender los derechos humanos.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior: repaso de los movimientos sociales y políticos investigados.
- Generación de preguntas sobre los retos actuales para defender los derechos humanos.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Entrega