Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

desarrollo de habilidades cognitivas, socioemocionales y éticas.

Objetivo de la clase: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del objetivo de la clase.


2. Realización de una dinámica de rompehielos para crear un ambiente positivo y de confianza.


3. Actividad de motivación: presentación de imágenes de comunidades que utilizan materiales de manera sostenible y responsable.

Desarrollo:

1. Explicación del concepto de materiales y su importancia en los procesos técnicos.


2. Lectura colectiva de un texto relacionado con el uso responsable de materiales en una comunidad específica.


3. Actividad de comprensión lectora: los alumnos responderán preguntas de comprensión sobre el texto y discutirán en parejas las respuestas.

Cierre:

1. Discusión en grupo sobre las implicaciones sociales y ambientales del uso responsable de materiales en una comunidad.


2. Reflexión individual: los alumnos escribirán en su cuaderno sus reflexiones sobre la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Actividad de revisión: los alumnos resolverán un crucigrama sobre los conceptos relacionados con materiales y procesos técnicos.

Desarrollo:

1. Presentación de diferentes procesos técnicos en distintas comunidades relacionados con el uso de materiales.


2. Trabajo en grupos pequeños: los alumnos investigarán sobre un pro