Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo (PDA): El alumno utilizará tablas, gráficas de barras y gráficas circulares para analizar información.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Explicación de los conceptos básicos: tablas, gráficas de barras y gráficas circulares.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recolectar diferentes tipos de información sobre el Día de Muertos.


• Cada grupo deberá presentar su información utilizando una tabla y una gráfica de barras.


• Reflexión grupal: ¿De qué manera la representación gráfica facilita la comprensión de la información?

Sesión 2: Gráficas de barras
Duración: 45 minutos

• Repaso de los conceptos básicos de las gráficas de barras.


• Actividad: Los alumnos trabajarán individualmente para crear una gráfica de barras utilizando la información recolectada sobre el Día de Muertos.


• Reflexión grupal: ¿Qué conclusiones pueden obtenerse a partir de la gráfica de barras? ¿Qué ventajas y desventajas tiene este tipo de representación gráfica?

Sesión 3: Gráficas circulares
Duración: 45 minutos

• Repaso de los conceptos básicos de las gráficas circulares.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para crear una gráfica circular utilizando la información recolectada sobre el Día de Muertos.


• Reflexión grupal: ¿Qué información se puede representar de manera más clara utilizando una gráfica circular? ¿Qué limitaciones tiene este tipo de representación gr