Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Erick Ricardo De
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de comprensión y producción de cuentos para su disfrute, y promover la creatividad y la expresión escrita de los alumnos.


Actividades:



  1. Presentación (10 minutos): Iniciar la clase dando la bienvenida a los alumnos y explicando el objetivo de la sesión. Realizar una breve dinámica de presentación en la que cada alumno comparta su cuento favorito.



  2. Actividad de comprensión (15 minutos): Proyectar en el pizarrón el cuento "Caperucita Roja". Leer en voz alta el cuento y realizar preguntas para asegurarse de que los alumnos comprendan la historia.



  3. Actividad de producción (20 minutos): Pedir a los alumnos que, en grupos de 4 o 5, elijan un tema de su interés para crear un cuento. Cada grupo debe hacer una lluvia de ideas sobre su historia y elegir un personaje principal. Luego, cada alumno debe dibujar una imagen que represente su personaje.



  4. Cierre (10 minutos): Cada grupo debe compartir su cuento y las imágenes que crearon. Fomentar la participación y elogiar la creatividad de los alumnos.




Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Desarrollar la habilidad de planificar y escribir un cuento, y promover la corrección y mejora de la escritura.


Actividades:



  1. Repaso (10 minutos): Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y rescatar los cuentos creados por los alumnos.



  2. Actividad de planificación (15 minutos): En grupos, los alumnos deben utilizar una plantilla proporcionada por el maestro para planificar su cuento. Deben especificar el inicio, el desarrollo y el desenlace de la historia, así como los personajes y el ambiente en el que se desarrolla.



  3. Actividad d