Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Fernando Acosta
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias, promoviendo el trabajo colaborativo y la reflexión crítica por parte de los alumnos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de la clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Preguntar a los alumnos qué saben sobre el electromagnetismo y anotar sus respuestas en el pizarrón.

  • Plantear el problema: Los alumnos no conocen el electromagnetismo y necesitan aprender sobre las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  • Entregar a cada grupo un conjunto de imanes, pilas, cables y pequeñas lámparas LED.

  • Explicar a los alumnos que deberán realizar una serie de experimentos utilizando los materiales proporcionados para investigar las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Dar tiempo a los grupos para que realicen los experimentos y registren sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.

  • Circular por los grupos para brindar apoyo y orientación en caso de ser necesario.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que comparta sus conclusiones con el resto de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las aplicaciones prácticas del electromagnetismo en la vida cotidiana (ejemplo: funcionamiento de electrodomésticos, transporte público, etc.).

  • Reflexionar en conjunto sobre los cuidados que se deben tener al utilizar la electricidad y los protocolos de seguridad necesarios.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, recordando las interacciones entre la electricidad y el magnetismo.

  • Planteamiento de problemas prácticos relacionados con el tema, por ejemplo: ¿Cómo se puede hacer funcionar un motor eléctrico utilizando imanes y