Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Enfoque de enseñanza centrada en el alumno.

Sesión 1:

Objetivos de aprendizaje:

• Conocer el concepto de noticia y la importancia de estar informados.


• Identificar los elementos de una noticia.


• Comprender el propósito de las notas informativas con opiniones.


• Analizar hechos noticiosos que afectan a la escuela y/o comunidad.

Desarrollo de la clase:

1. Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y planteamiento del objetivo de la clase.


• Pregunta a los alumnos si conocen los medios por los cuales se pueden obtener noticias (radio, televisión, internet, periódicos, etc.).

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un video informativo sobre el concepto de noticia y la importancia de estar informados.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos de una noticia (título, fecha, lugar, quién, qué, cómo, por qué, etc.).


• Explicación de lo que es una nota informativa con opiniones y su objetivo.


• Lectura y análisis de una nota informativa con opiniones sobre un hecho noticioso que afecte a la escuela y/o comunidad.


• Discusión en grupo sobre el tema tratado y las opiniones expresadas en la nota informativa.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de estar informados y poder formar opiniones fundamentadas.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: pedir a los alumnos que seleccionen una noticia de interés y recorten o impriman la nota informativa para llevarla a clase.

Sesión 2:

Objetivos de aprendizaje:

• Aplicar los conocimientos adquiridos para reelaborar notas informativas con opiniones propias.


• Difundir las notas informativas en formato de noticiero de radio y/o televisión.


• Desarrollar la comprensión lectora a