Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.

León Peralta
Preescolar 1º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca y narra lo que interpreta y entiende de diferentes textos lliterarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Comparte las emociones que le provocan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Enfoque de género y diversidad.


Sesión 1:


Objetivo de la sesión: Introducir a los niños en el mundo de la narración de historias a través de diversos lenguajes, fomentando su capacidad de interpretación y comprensión de textos literarios y de la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación de la temática del día: Narración de historias.

    • Realización de una actividad de calentamiento para despertar la imaginación de los niños, como por ejemplo, pedirles que cierren los ojos y describan un lugar mágico que imaginan.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Lectura en voz alta de un cuento corto y conocido por los niños, como "Caperucita Roja". Durante la lectura, se harán pausas para que los niños puedan hacer preguntas, comentar lo que están entendiendo y expresar las emociones que les provoca el cuento.

    • Después de la lectura, se realizará una actividad de expresión corporal en la que los niños representen diferentes personajes o momentos clave de la historia.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre la importancia de las historias y cómo nos hacen sentir.

    • Registro en un mural o cartelera de las emociones que los niños expresaron durante la actividad.




Sesión 2:


Objetivo de la sesión: Promover la participación activa de los niños en la narración de historias, fomentando la inclusión, el amor y la empatía.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio de la sesión anterior y revisión del mural o cartelera de emociones.

    • Introducción de la temática del día: Narración de historias de la comunidad.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Invitación a los niños a compartir historias que hayan escuchado en su comunidad, ya