Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Enfoque: Desarrollo de habilidades para el trabajo en comunidad, análisis crítico y reflexivo, y toma de decisiones informadas.

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la calidad de vida.
  
  
  • Actividad de motivación: Se les mostrará a los estudiantes imágenes de diferentes soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida, como por ejemplo, una silla de ruedas, un sistema de purificación de agua, etc. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo estas soluciones técnicas pueden haber sido influenciadas por factores sociales, económicos, culturales y naturales.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Exposición teórica: Se explicará a los estudiantes qué son los factores sociales, económicos, culturales y naturales, y cómo influyen en los procesos técnicos.
  
  
  • Actividad grupal: Los estudiantes se organizarán en grupos y se les dará una lista de soluciones técnicas. Cada grupo deberá identificar los factores que influyeron en el desarrollo de dichas soluciones técnicas y hacer una breve presentación a la clase.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión y debate: Se abrirá un espacio para que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de tener en cuenta los factores sociales, económicos, culturales y naturales en el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.
  
  
  • Tarea: Los estudiantes deberán investigar y recopilar información sobre soluciones técnicas que se estén desarrollando en su comunidad para mejorar la calidad de vida.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Inicio (10 minutos):
  
  
  • Retroalimentación de la tarea: Los estudiantes compartirán la información recopilada sobre las soluciones