Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

aprendizaje por competencias.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos. Explicar a los alumnos que en esta unidad aprenderemos a construir polígonos regulares utilizando regla y compás.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes construcciones arquitectónicas que utilizan polígonos regulares, como la Torre Eiffel o el Taj Mahal. Preguntar a los alumnos si conocen otras construcciones famosas que utilicen polígonos regulares.

Desarrollo:

• Presentar los conceptos básicos de los polígonos regulares: qué son, cuáles son sus propiedades, cómo se construyen utilizando regla y compás.


• Realizar una construcción paso a paso en el pizarrón, utilizando la regla y el compás. Explicar cada uno de los pasos y permitir que los alumnos realicen la construcción en sus cuadernos.


• Dar ejemplos de polígonos regulares y pedir a los alumnos que los construyan utilizando regla y compás, siguiendo los pasos mostrados en el pizarrón.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan sus construcciones con el resto del grupo y expliquen cómo las realizaron.


• Realizar una reflexión grupal sobre las dificultades encontradas durante la construcción y cómo se pueden superar.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la reflexión grupal de la sesión anterior y plantear el problema: algunos alumnos tienen dificultades para asimilar el tema de construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos. Preguntar a los alumnos qué estrategias podríamos utilizar para ayudar a estos compañeros a comprender y aplicar estos conceptos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un ejercicio de construcción de polígonos