Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, promoviendo la reflexión y el trabajo colaborativo entre los estudiantes.

Planeación de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º

Objetivo:
Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Fomentar la confianza y respeto en el aula.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan sus metas y sueños personales.


• Promover una lluvia de ideas sobre la importancia de respetar y apoyar las metas de los demás.


• Introducir el concepto de proyecto de vida y su importancia para el bienestar personal y colectivo.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de entrevistar a un familiar o amigo cercano sobre su proyecto de vida.


• Cada grupo deberá elaborar un informe con las metas y sueños de la persona entrevistada, así como las situaciones que pueden afectar su logro.


• Los grupos deberán presentar sus informes al resto de la clase y promover una reflexión sobre la importancia de apoyar las metas de los demás.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los estudiantes evalúen su actitud hacia las metas de los demás y cómo pueden contribuir al bienestar colectivo.


• Compartir en plenaria las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: elaborar una lista de acciones concretas para apoyar y respetar las metas de los demás.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar la