Introducción al tema y concientización sobre las sustancias adictivas

Sandy Galan
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación para la salud y promoción de estilos de vida saludables.


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre las sustancias adictivas
Inicio:



  • Iniciar la clase con una pregunta: ¿Qué saben sobre las sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano?

  • Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y conocimientos previos sobre el tema.

  • Explicar brevemente el objetivo de la clase y su importancia para la salud y el bienestar integral.


Desarrollo:



  • Presentar una breve introducción teórica sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.

  • Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen el funcionamiento de ambos sistemas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre sustancias adictivas conocidas por los alumnos, como el tabaco, alcohol, drogas, etc.

  • Explicar los efectos de dichas sustancias en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos, animándolos a expresar sus opiniones y dudas.


Cierre:



  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.

  • Resumir los puntos clave de la clase y establecer un compromiso grupal para evitar su consumo.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los efectos del consumo de una sustancia adictiva específica.


Sesión 2: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso
Inicio:



  • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus investigaciones.

  • Realizar una breve revisión de los principales conceptos abordados en la sesión anterior.


Desarrollo:



  • Presentar una introducción teórica más detallada sobre los efectos del