Introducción a las funciones

Plan de clase

competencias, es decir, debe promover el desarrollo de habilidades y actitudes además del conocimiento.

Sesión 1:
Tema: Introducción a las funciones
Competencias a desarrollar:

1. Utiliza el razonamiento matemático para resolver problemas de su entorno.


2. Comunica información matemática de manera efectiva.

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase: funciones. Explicar que las funciones son una forma de relacionar dos cantidades y cómo se pueden representar de diferentes formas.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre situaciones de la vida cotidiana en las que se pueden observar relaciones entre dos cantidades (ejemplo: la relación entre la cantidad de horas de estudio y las calificaciones).


• Plantear el problema de comprensión lectora relacionado con el tema de funciones: entregar a los estudiantes un texto breve que contenga información sobre una situación problemática y les pedirles que lo lean y subrayen las partes más relevantes para resolver el problema planteado.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los estudiantes en grupos de 3 o 4.


• Entregar a cada grupo una hoja con una tabla de valores y pedirles que completen la tabla siguiendo una regla desconocida. Por ejemplo, se podría utilizar una tabla con los valores de x y pedirles que encuentren la regla para obtener los valores de y.


• Una vez que los grupos hayan completado la tabla, pedirles que compartan sus respuestas y las reglas que encontraron.


• A partir de las respuestas de los grupos, guiar una discusión sobre cómo se pueden representar las funciones de forma tabular y cómo se pueden encontrar las reglas que relacionan las cantidades.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los estudi