Introducción al proyecto comunitario y presentación del tema de comunicación a distancia.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y presentación del tema de comunicación a distancia.
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la comunicación a distancia y despertar su interés por el intercambio de cartas.
Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se comunican con amigos y familiares que están lejos.


2. Mostrar a los alumnos ejemplos de diferentes tipos de cartas y otros textos epistolares enviados o recibidos por vía postal o electrónica.


3. Promover la reflexión y el debate sobre las características y funciones de las cartas.


4. Presentar el proyecto comunitario y explicar que los alumnos tendrán la oportunidad de intercambiar cartas con estudiantes de otra comunidad.

Sesión 2:
Tema: Características y funciones de las cartas.
Objetivo: Identificar las características y funciones de las cartas como medio de comunicación.
Actividades:

1. Realizar una actividad de análisis de cartas, donde los alumnos identifiquen las partes principales de una carta (remite, destinatario, fecha, saludo, cuerpo, despedida, firma).


2. Realizar una actividad de clasificación de diferentes tipos de cartas según su función (carta de agradecimiento, carta de disculpa, carta de solicitud, etc.).


3. Fomentar la participación activa de los alumnos mediante preguntas y discusiones grupales.

Sesión 3:
Tema: El intercambio de cartas.
Objetivo: Conocer el proceso de intercambio de cartas y textos epistolares.
Actividades:

1. Explicar el proceso de envío y recepción de cartas por vía postal y electrónica.


2. Organizar a los alumnos en parejas o grupos para simular