Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza

GLORIA ROCIO GOMEZ
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Desarrollo Sostenible, incluyendo la promoción de la salud y el bienestar.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y promover la limpieza en la escuela


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y revisión de conocimientos previos sobre la higiene personal y la limpieza en la escuela.

    • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de la salud personal y colectiva.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Proyección de imágenes relacionadas con la higiene personal y la limpieza en la escuela.

    • Conversación guiada sobre las imágenes para identificar la importancia de mantener una buena higiene y promover la limpieza en la escuela.

    • Explicación de los beneficios de una buena higiene personal y la limpieza en la escuela.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final sobre lo aprendido y la importancia de la higiene y la limpieza.

    • Tarea: Pedir a los alumnos que realicen un dibujo que represente la importancia de la higiene y la limpieza en la escuela.




Sesión 2: Acciones de higiene personal y limpieza en la escuela


Objetivo: Proporcionar a los alumnos herramientas y conocimientos para llevar a cabo acciones de higiene personal y promover la limpieza en la escuela.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Revisión de los dibujos realizados por los alumnos como tarea.

    • Comentar los dibujos y destacar los elementos relacionados con la higiene y la limpieza.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de las acciones de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes,