Introducción al tema de la comunidad y la escuela

JAVIER ADRIAN APARICIO
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica algunos referentes del lugar donde vive y se encuentra la escuela.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sostenible y promoción de la salud.


Sesión 1: Introducción al tema de la comunidad y la escuela (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de la comunidad como espacio de convivencia y el papel de la escuela dentro de ella.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente realizará una breve introducción sobre el concepto de comunidad y explicará cómo es el espacio en el que viven y se encuentra la escuela.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos comentarán en grupo qué es una comunidad y qué elementos consideran importantes en su comunidad.

  3. Elaboración de un mapa: En grupos, los alumnos elaborarán un mapa sencillo de su comunidad, identificando los lugares más relevantes, como la escuela, parques, calles, tiendas, etc.

  4. Puesta en común: Cada grupo presentará su mapa al resto de la clase y explicará los elementos que han identificado.


Sesión 2: Investigación sobre plantas medicinales en la comunidad (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos reconozcan la importancia de las plantas medicinales en su comunidad y su beneficio para la salud.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explicará brevemente qué son las plantas medicinales y por qué son importantes.

  2. Visita a un herbolario local: En grupos, los alumnos realizarán una visita a un herbolario de la comunidad para observar y aprender sobre las diferentes plantas medicinales que se pueden encontrar.

  3. Investigación en grupo: Cada grupo seleccionará una planta medicinal y realizará una breve investigación sobre sus propiedades y beneficios para la salud.

  4. Exposición de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y comentarán la importancia de las pl