Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

aprendizaje constructivista y promover la participación activa de los alumnos.

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirlo por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:
Inicio:

• Se realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden por vida saludable y cómo creen que se puede difundir por medios de comunicación.


• Se presentarán ejemplos de mensajes publicitarios, videos o imágenes relacionados con la vida saludable.


• Se formarán equipos de trabajo y se asignarán roles para el desarrollo del proyecto.

Desarrollo:

• Los equipos de trabajo seleccionarán un medio de comunicación escolar para difundir su mensaje (puede ser un mural, una página web, una revista, etc.).


• Cada equipo creará un mensaje visual utilizando elementos de las artes (dibujos, colores, formas, etc.) que represente una vida saludable.


• Se facilitarán materiales y recursos necesarios para la creación del mensaje visual.


• Los equipos compartirán sus mensajes con el resto de la clase y explicarán cómo representan la vida saludable.


• Se promoverá el diálogo y la reflexión sobre los mensajes presentados.

Cierre:

• Se realizará una evaluación grupal del proyecto, destacando los aspectos positivos y las áreas de mejora.


• Los equipos presentarán su mensaje visual a la comunidad escolar a través del medio de comunicación seleccionado.


• Se incentivarán acciones concretas pa