Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Enfoque de proyecto comunitario: El enfoque de proyecto comunitario implica que los estudiantes trabajen en colaboración para crear textos literarios que puedan ser compartidos y apreciados por la comunidad. Esto permitirá a los alumnos experimentar el poder de la escritura para comunicar y expresar ideas, al tiempo que fomentará su sentido de pertenencia y responsabilidad hacia su comunidad.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del proyecto. Explicación del objetivo y la importancia de desarrollar habilidades de escritura creativa. Discusión sobre la coherencia y cohesión en los textos narrativos.
Desarrollo: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Lectura y análisis de ejemplos de textos narrativos, poéticos y dramáticos. Identificación de recursos literarios utilizados en dichos textos.
Cierre: Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un recurso literario para utilizar en la creación de un texto propio.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de los recursos literarios y su uso en diferentes tipos de textos. Discusión sobre la importancia de la coherencia y cohesión en los textos narrativos.
Desarrollo: Taller de escritura creativa. Los estudiantes trabajarán individualmente para crear un texto narrativo utilizando el recurso literario seleccionado. Se les animará a prestar atención a la coherencia y cohesión en su escritura.
Cierre: Intercambio de textos entre los estudiantes para que se den retroalimentación mutua. Reflexión sobre los desafíos y logros durante el proceso de escritura.

Sesión 3:
Inicio: Discusión sobre la importancia de la escritura creativa en la sociedad. Presentación de diferentes formas de compartir te