Introducción al tema de la comunicación y representación técnica

Sofia Flores
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

educación inclusiva y promover el respeto y la convivencia pacífica.


Sesión 1: Introducción al tema de la comunicación y representación técnica (50 minutos)


Inicio:



  • Saludo y revisión de la temática abordada en la clase anterior.

  • Presentación del objetivo de la clase: "Aprender sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito de la tecnología y su relación con la difusión de proyectos".

  • Motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de la comunicación en la tecnología y cómo ésta puede ayudar a difundir ideas y proyectos.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de "comunicación técnica" y "representación técnica" y su relación con la tecnología.

  • Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen ejemplos de cómo se pueden comunicar y representar técnicamente distintos proyectos.

  • Presentación de ejemplos de proyectos que han sido difundidos exitosamente a través de diversos medios de comunicación.

  • Organización de los alumnos en grupos y asignación de un proyecto a cada grupo para trabajar durante las siguientes sesiones.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta clase.

  • Dejar tiempo para que los alumnos realicen preguntas y aclaren dudas.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos.

  • Tarea: Investigar sobre un proyecto tecnológico que haya sido difundido exitosamente y escribir un breve informe sobre cómo se realizó su difusión.


Sesión 2: Exploración de medios de comunicación y representación técnica (50 minutos)


Inicio:



  • Saludo y revisión de la tarea asignada.

  • Presentación