Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y trabajo en equipo.

Planeación de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Rezago en la lectoescritura y las habilidades matemáticas, acoso escolar, violencia y conflictos sociales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes relacionadas con problemas sociales y técnicas que podrían ayudar a resolverlos. Los alumnos deberán compartir sus ideas y reflexiones en grupos pequeños.


• Planteamiento del problema: Presentación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos y cómo pueden influir en la calidad de vida.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición del tema: Explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en los procesos técnicos.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará un problema social relacionado con el rezago en la lectoescritura y las habilidades matemáticas. Deberán investigar cómo estos factores inciden en el problema y qué soluciones técnicas podrían implementarse.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos y soluciones técnicas propuestas.

Sesión 2:

• Exposición del tema: Reflexión sobre el acoso escolar y la violencia como problemas sociales.


• Trabajo en