Introducción al debate y la participación en la comunidad
lucia valdiviezo
Ubicación curricular
Contenido Participación en debates sobre temas de interés común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace su presentación, opina sobre lo que dicen otros participantes y reconoce que es posible cambiar de opinión, a partir de las opiniones argumentadas de los demás.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
educación inclusiva y diversidad.
Sesión 1:
Tema: Introducción al debate y la participación en la comunidad
Objetivo: Los alumnos harán su presentación y comprenderán la importancia de la participación en los debates sobre temas de interés común.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la participación en la comunidad y cómo podemos contribuir al cuidado de los animales.
- Presentar el concepto de debate y explicar cómo se desarrolla.
- Mostrar ejemplos de debates sobre temas relacionados con el cuidado de los animales.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un tema relacionado con el cuidado de los animales para que investiguen.
- Cada grupo deberá preparar una presentación de 5 minutos sobre su tema y generar argumentos a favor y en contra.
Sesión 2:
Tema: Desarrollo del debate en la comunidad
Objetivo: Los alumnos opinarán sobre lo que dicen otros participantes y reconocerán que es posible cambiar de opinión a partir de las opiniones argumentadas de los demás.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando los temas que los grupos presentaron en la sesión anterior.
- Organizar un debate en el que los alumnos presentarán sus argumentos a favor y en contra del tema asignado a otro grupo.
- Durante el debate, fomentar la participación de todos los alumnos, respetando las opiniones de los demás y promoviendo el diálogo y la argumentación.
- Animar a los alumnos a escuchar atentamente las opiniones de los demás y a considerar cambiar su opinión si encuentran argumentos convincentes.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de la participación en los debates y cómo esto puede ayudar a generar cambios p