La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible y promover la participación activa de los alumnos en la mejora de su comunidad.

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: La comunidad tiene sobrepoblación de perros y gatos callejeros a consecuencia de la nula educación sobre salud y bienestar de los animales.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la problemática a los alumnos y explicación de la importancia de cuidar la salud y bienestar de los animales en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y acciones que se pueden llevar a cabo para abordar la problemática.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de tareas específicas para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Investigación en grupo sobre el cuidado de la salud y bienestar de los animales.


• Búsqueda de información en libros, internet, entrevistas a expertos, etc.


• Elaboración de materiales educativos (folletos, carteles, cuentos, etc.) que transmitan los conocimientos adquiridos y promuevan la conciencia sobre el tema.


• Preparación de una presentación para compartir con la comunidad sobre la importancia de cuidar a los animales.

Sesión 3:

• Puesta en práctica del aprendizaje servicio: los alumnos salen a la comunidad para compartir la información y materiales educativos elaborados en la sesión anterior.


• Interacción con vecinos, comer