Diferencia entre nutrición y alimentación

Keira Huerta
Primaria 3º Grado Lenguajes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos expositivos en los que se planteen: problema-solución, comparación- contraste, causa- consecuencia y enumeración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recurre a diversos soportes que contienen textos expositivos, para ampliar sus conocimientos sobre algún tema, así como a diccionarios para consultar definiciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y comprensión lectora.


Sesión 1:
Tema: Diferencia entre nutrición y alimentación
Duración: 45 minutos


Objetivos de la sesión:



  • Identificar la diferencia entre nutrición y alimentación.

  • Ampliar los conocimientos sobre el tema a través de la lectura de textos expositivos.

  • Utilizar diccionarios para consultar definiciones.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y motivar su interés en el tema.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué creen que significa nutrición y alimentación.

  • Explicar la importancia de comprender la diferencia entre ambos conceptos.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Proporcionar a cada alumno una copia de un texto expositivo que explique la diferencia entre nutrición y alimentación.

  • Leer en voz alta el texto y pedir a los alumnos que sigan la lectura en silencio.

  • Realizar preguntas de comprensión sobre el texto para asegurarse de que los alumnos lo entendieron correctamente.

  • Invitar a los alumnos a buscar en el diccionario las definiciones de nutrición y alimentación y compararlas con lo que aprendieron del texto.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Realizar una actividad de comparación-contraste en la que los alumnos identifiquen las similitudes y diferencias entre nutrición y alimentación.

  • Resumir los conceptos aprendidos durante la sesión.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la importancia de una alimentación balanceada para una buena nutrición.


Sesión 2:
Tema: Alimentación balanceada para una buena nutrición
Duración: 45 minutos


Objetivos de la sesión:



  • Conocer los beneficios de una alimentación balanceada para la nutrición.

  • Utilizar habilid