Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias, fomentando la participación activa y el trabajo en equipo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Exposición de la problemática del uso de materiales en nuestra vida cotidiana, la contaminación y el reciclaje.


• Planteamiento del objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y su impacto en el medio ambiente.


• División de los alumnos en equipos de trabajo.


• Investigación en línea sobre los distintos tipos de materiales existentes y su proceso de transformación.


• Realización de un mapa conceptual en el que se identifiquen los materiales más utilizados y su relación con la contaminación y el reciclaje.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los equipos.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de forma sostenible y la responsabilidad de cada individuo en la reducción de la contaminación.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: recolección de diferentes tipos de materiales para su posterior análisis.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo PDA y de la tarea asignada.


• Introducción de la metodología de Aprendizaje-Servicio.


• Presentación de los instrumentos de evaluación formativa que se utilizarán al final de la clase.

Desarrollo:

• Análisis de los materiales recolectados por los alumnos.


• Identificación del origen, transformación y caracterís